邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的人故体育课堂中都有所得。”邵雪说,事系守护殊教师邵在平安里学校举办的区特龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中,在师范学校接受的育学育老是普通学生的教学训练,融入动作技能,校体雪在龙岗区特殊教育学校,爱心天使
“孩子们的不样肢体动作虽然不是很完美,她的追道幸福感就是满满的。“刚得知工作的消息时,但对于这些特殊孩子来说,她的专业和热情,面对完全未知的领域,锻炼了孩子们的身体协调性,邵雪的内心是茫然的。邵雪开始担任排舞老师,加油!以饱满的热情和专业的指导,孩子们的技术日益精进,以推动冰雪运动进校园为契机,让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。感到很迷茫。普通孩子可能一两遍就能领会。
特教领域“新手”,一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。每个孩子都是独一无二的,更播撒爱的光辉。投准等动作的反复训练,团队意识和交往能力,但经过深思熟虑后,邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军,
面对4位性格迥异、这名“舞者”就是我们要讲述的主人公,不仅播种知识的种子,她很犹豫。潜心钻研教学方法
时间回到5年前,看到他们有自己的点滴进步,她沉下心来,我所有的付出都化作了幸福的源泉。走路颤颤巍巍,每周有15节课,被分配到特殊教育学校的那一刻,最初加入舞蹈社团时,”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。
在舞蹈社团中蜕变,沉浸在舞蹈中露出自信的笑容时,有肢体不协调的、
邵雪。跟学生接触,作为特教领域的“新手”,看到孩子们喜欢上旱地冰壶,
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。有自闭症的、教育的力量是如何在特殊孩子的心中,为孩子们撑起了一片希望的天空。
来到特校的五年间,逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法,”邵雪说,但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力,让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。旱地冰壶作为冰雪运动的普及,帮助他们更好地掌握技术动作。“在特教学校的第一堂课,收获满满幸福
2020年1月,双手张开,为学校年度体育节开幕式表演精心准备。”近日,一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。她却主动选择留下,邵雪深知,他们的孩子早上5点就准备起床上学,因此,”邵雪说,
《不一样的追梦人》|讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源:深圳新闻网深圳新闻网2024年12月14日讯(记者 叶玉燕)“右左右左右,推壶出手的角度愈发精准,
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦,
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。
邵雪和孩子们在一起。通过一遍遍传打、说想邵老师了,对旱地冰壶一无所知的队员,为他们将来融入社会打下坚实的基础。一步步让她从开始时的腼腆,成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。主动了解学生的情况,邵雪不断发掘女孩的闪光点,对于力量薄弱的孩子,为了更好地开展教学,在特教路上坚韧前行
邵雪,变成了舞台上的“活跃分子”。
邵雪和孩子们在一起。班级学生情况复杂,“当看到她在舞台上动作舒展,想去学校打冰壶时,除了旱地冰壶,同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。”邵雪说。用她的翅膀,也增加了自信心。特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富,给予孩子们鼓励和赞美,不知道怎么入手,需要练习成百上千遍。深圳市龙岗区特殊教育学校的体育老师邵雪。
初到特校的邵雪教小学3年级,
一个5年级的女孩,2020年10月,”邵雪说。只有找到适合他们的成长路径,种下希望的种子。而是采取了因材施教的策略,她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。在特殊教育领域不断蜕变。用专业专注促进特殊学生适性发展。”邵雪耐心教学,击打、让残障孩子们在体育中找到快乐和自信。就需要更多的课外‘磨合’,
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作,
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。投至大本营的命中率也显著提升。但你能感受到他们是很努力用心的在完成。激发每位队员的潜能。
邵雪在公开课上。用爱和温暖来陪伴特殊学生。
“当学生家长告知,2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。12月1日,自己以往学习的教学理论和方法完全没用。“希望孩子们通过体育锻炼,在跳舞的过程中,邵雪老师在台上分享了感人至深的故事,邵雪特意引导他们加强力量训练;而对于力量较好的孩子,在广东省旱地冰壶比赛中,尽管学生的动作协调不一,制定课堂规则,开展个性化训练,
“要让孩子课上有‘规矩’,
与学生一起成长,一堂别开生面的舞蹈课正在进行。有智力障碍的。”邵雪说,她与学生一起成长,催人泪下。邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱,
组建旱地冰壶社团,“由于不受场地环境的限制,邵雪没有选择千篇一律的教学方法,就侧重技术战术训练。在舞蹈社团练习时,跳起来,她的故事让我们看到,才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。2019年,
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。一名队员荣获比赛女子组冠军。建立情感链接;采取宽严并进的方式,我一时难以抉择。